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有很多的学生包括家长，他们觉得花费了很大的时间和精力在艺术学习上，如果说进一步提高文化上面的要求，他们会感觉到很焦虑，好像两手抓，就怕两手都抓空了。其实文化素质与分数提升，不是一个不可逾越的障碍，这个挑战实际上在他们以后的演艺生涯中，是一个比较小的挑战，而改革也是为了选拔更优秀、全面的人才，做到树才、树德、树心。可以看到，分数线的提高，对于三大表演院校来说，是一本线分数的百分之六十到七十，实际上接近专科学生的分数。这种表演不仅是生活化地表现生活，还包括更深层次的表演与窥视、窥视者反被窥视，真实身份与角色身份融合后的人格分裂是最容易让演员出彩的模式，也是最考验演技的。
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